El asma, que es la condición crónica más común en niños, sigue siendo difícil de tratar y manejar. Las pautas tanto a nivel nacional como internacional resaltan la relevancia de la educación terapéutica (ET) para controlar esta enfermedad. Esta enseñanza implica compartir conocimientos y habilidades con el paciente y su familia, lo que mejora la adhesión a la medicación, corrige errores en la técnica de inhalación y adapta el tratamiento a las necesidades individuales de cada paciente.
Es crucial que la educación terapéutica (ET) sea gradual, progresiva y adaptada a cada individuo, y que esté disponible en todos los ámbitos de atención médica. La capacitación en ET para profesionales de la salud es fundamental, especialmente para los pediatras, quienes necesitan comprender la amplia gama de medicamentos e inhaladores disponibles, así como sus indicaciones para pacientes de diferentes
Para atender a esta necesidad, el Grupo de Redes Españolas de Grupos de Trabajo sobre Asma en Pediatría (REGAP) ha realizado un exhaustivo examen de los inhaladores actualmente disponibles en España para el tratamiento del asma en niños. Este análisis comprende una evaluación detallada de los diferentes sistemas de inhalación y los diversos medicamentos inhalados utilizados para tratar el asma en este grupo de edad. Se tiene previsto actualizar esta revisión de manera anual, incorporando información sobre los medicamentos, dispositivos, cámaras de inhalación, indicaciones y aspectos relacionados con la financiación. El Grupo REGAP confía en que estas tablas serán de gran utilidad para los pediatras en su práctica clínica cotidiana y se convertirán en una herramienta efectiva para la educación terapéutica.
Autores:
Juan Carlos Juliá Benito, Laura Moreno-Galarraga, Esther Bragado Alcaraz, María Teresa Asensi Monzó, Cristina Ortega Casanueva, Luis Moral, Carmen Rosa Rodríguez Fernández-Oliva, José Sanz Ortega, Laura Valdesoiro Navarrete.
