Rendimiento clínico de espirometría y oscilometría respiratoria para predecir crisis graves en escolares con asma
Autores: Clara Domínguez-Martín, Alfredo Cano, Nuria Díez-Monge, Grupo de Investigadoras SADICA
Objetivo: Determinar el rendimiento de espirometría y oscilometría respiratoria (RO) para predecir crisis de asma graves (CAG) en niños.
Métodos: En un estudio prospectivo, 148 niños (6-14 años) con asma realizaron RO, espirometría y prueba broncodilatadora. Se clasificaron en fenotipos de atrapamiento aéreo (ATA), limitación del flujo aéreo (LFA) y normal, según la espirometría y prueba broncodilatadora. A las 12 semanas fueron revalorados respecto a aparición de CAG. Se analizó el rendimiento de los parámetros de RO, espirometría y fenotipos ATA/LFA para predecir la aparición de CAG con cocientes de probabilidad positivos y negativos (LR+/LR−), área bajo la curva de curvas ROC y análisis multivariante ajustado por posibles factores de confusión.
Resultados: Un 7,4% tuvo CAG en el seguimiento, con diferencias según fenotipo (Normal 2,4%; LFA 17,9%; ATA 22,2%; p = 0,005). La mejor área bajo la curva fue del flujo espiratorio forzado 25-75% (FEF25-75): 0,787; intervalo de confianza 95%: 0,600-0,973. También tuvieron áreas bajo la curva significativas el área de reactancia (AX), el volumen espiratorio forzado en el primer segundo (FEV1), el cambio post-broncodilatador en capacidad vital forzada (FVC), y FEV1/FVC. Todas las variables tenían una baja sensibilidad para predecir CAG. La mejor especificidad correspondía al fenotipo ATA: 93,8% (intervalo de confianza del 95% 87,9-97,0), pero solo FEF25-75 tenía tanto LR+ como LR− significativos. En el análisis multivariante, solo algunos parámetros de espirometría fueron significativos para predecir CAG (fenotipo ATA, FEF25-75 y FEV1/FVC).
Conclusión: La espirometría tiene un rendimiento superior a la RO para predecir CAG a medio plazo en escolares con asma.
Referencia formato Vancouver:
C. Domínguez-Martín, A. Cano and N. Díez-Monge, Rendimiento clínico de espiro- metría y oscilometría respiratoria para predecir crisis graves en escolares con asma, Anales de Pediatría, https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2023.04.001
Referencia electrónica
doi: https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2023.04.001